Для родителей
|
Рекомендация «Адаптация детей 2-3 лет в детском саду». Как облегчить ребенку привыкание к детскому саду. (Практические советы родителям во время привыкания ребёнка к детскому саду) |
|
|
Рекомендация "Адаптация детей 2-3 лет к условиям детского сада" (Знакомство с периодами адаптации детей к детскому саду) |
|
|
Рекомендация "Сенсорное воспитание детей младшего возраста" (Необходимость сенсорного развития для умственного воспитания детей раннего возраста) |
|
|
Рекомендация "Развитие культурно-гигиенических навыков у детей младшей группы!" (Как и зачем необходимо прививать культурно-гигеинические навыки детям 2-3 лет) |
|
|
Памятка "С заботой об окружающей среде" (Воспитание у детей бережного отношения к окружающей среде) |
|
|
Рекомендация "Артикуляционная гимнастика" (Практические упражнения по артикуляционной гимнастики) |
|
|
Рекомендация "Как воспитать патриота" (О воспитании семейных ценностей) |
|
|
Рекомендация "Какие игрушки нужны для детей 2-3 лет" (Перечень нужных игрушек) |
|
|
Рекомендация "Для чего нужна пальчиковая гимнастика детям?" (Полезные упражнения, способствующие овладению навыков мелкой моторики рук, развитию речи) |
|
|
Рекомендация "Развитие речевого дыхания у детей" (Правила выполнения дыхательных упражнений) |
|
|
Рекомендация "Сюжетно-ролевая игра пиццерия «Помидорка»" (Пример проведения сюжетно-ролевой игры в домашних условиях) |
|
|
Рекомендация "Продуктивная деятельность детей раннего возраста" (Практичекие рекомендации, как развивать продуктивную деятельность детей дома) |
|
|
Рекомендация "Нетрадиционные техники рисования как средство развития, интереса" (Знакомство родителей с нетрадиционными техниками рисования и их возможным использованием в домашних условиях, как средство привития любви к рисованию) |
Открыть |
|
Рекомендация "Нетрадиционные формы работы по речевому развитию детей раннего возраста" (Возможные формы занятий с детьми по развитию речи дома) |
Открыть |
|
Рекомендация "Экспериментирование в рисовании" (Расширить представления родителей об опытно-экспериментальной деятельности с детьми в домашних условиях) |
Открыть |
